المؤتمر الدولي للتعليم المدمج 2017: الطريق إلى إقتصاد المعرفة، بالمملكة العربية السعودية.

عنوان الفعالية:المؤتمر الدولي للتعليم المدمج 2017: الطريق إلى إقتصاد المعرفة بالمملكة العربية السعودية،الرياض في الفترة 3-5 ربيع الأول، 1439 هـ (21-23 نوفمبر،2017 م)


من تنظيم:الجامعة السعودية الاليكترونية.

عن المؤتمر:
تعتبر الجامعة السعودية الإلكترونية إحدى الجامعات الرائدة في التعليم المدمج على مستوى العالم العربي، حيث تنهج أسلوب التعليم المدمج في كل برامجها للبكالوريوس والدراسات العليا، لذا يعتبرتنظيمها لمؤتمر الدولي للتعليم المدمج فرصة فريدة للباحثين والممارسين للتعليم المدمج للمشاركة في الأفكار وتبادل الخبرات مع أبرز الباحثين العاملين في المجال محلياً وإقليماً ودولياً.

محاور المؤتمر:
1-  التعليم المدمج توجه جديد في التعليم.
2- التعليم المدمج واقتصاد المعرفة. 
3- الجودة والاعتماد في التعليم المدمج.
4- التجارب العالمية في التعليم المدمج.
5- فرص التعليم المدمج وتحدياته المستقبلية.

آخر موعد لاستقبال الملخصات: 2017/11/01

لمزيد من التفاصيل حول المؤتمر زر الموقع الرسمي:
https://icbl.seu.edu.sa/defaultar.aspx



منح دراسية للباكالوريوس و الدراسات العليا بجامعة داربي في انجلترا لسنة 2018.

منح دراسية للباكالوريوس و الدراسات العليا بجامعة داربي في انجلترا لسنة 2018.

أعلنت جامعة داربي (derby) عن فتح باب التقديم لعدد من المنح الدراسية لسنة 2018 للطلاب الدوليين لاستكمال دراستهم في أحد التخصصات أو البرامج لدرجة البكالوريوس أو الدراسات العليا التي تقدمها الجامعة.

نبذة عن جامعة داربي:

و تعتبر جامعة داربي من أعرق الجامعات في البريطانية تأسست سنة 1851، بها العديد من الكليات مثل كلية الإدارة والمحاسبة والتسويق كلية الهندسة كليه الحاسوب وتقنية المعلومات كلية القانون وعلم الجريمة، إلى جانب كلية التمريض والعلوم الصحية، كلية العلوم، كلية الجيولوجيا، كلية الهندسة المعمارية، كلية العلوم البيئية، كلية الإعلام والاتصال، بالإضافة إلى مجموعة من الكليات الأخرى، كما تعتبر مكتبة جامعة داربي من أفضل المكتبات من حيث عدد الكتب والمراجع ،و عدد من الأبحاث المسجلة حيث تقوم الجامعة بالعديد من الأبحاث العلمية في كافة التخصصات.

تضم الجامعة عددا كبيرا جداً من الطلاب الدوليين من كافة أنحاء العالم.

و على المتقدمين الذين لغتهم الأولى ليست الإنجليزية أن يثبتوا قدراتهم اللغوية و ذلك بتقديم أدلة على الكفاءة في اللغة الإنجليزية في المستوى العالي المطلوب من قبل الجامعة مثل شهادة التوفل أو الآيلتس.

ماهي الشروط الأساسية للتقديم على منح داربي؟
  • أن يكون المتقدم طالبًا دوليًا.
  • أن يكون المتقدم قد حصل على قبول من جامعة داربي.
  • أن يكون المتقدم حاصل على شهادة أكاديمية سابقة.
  • أن يكون المتقدم حاصل على شهادة إجادة اللغة الإنجليزية.

ماذا تغطي المنحة؟
تغطي منحة جامعة ديربي جزء من الرسوم الدراسية للبرنامج تختلف بحسب الأداء الأكاديمي للطالب.

كيف يتم تقديم الطلبات؟
يجب تقديم الطلبات عن طريق الإنترنت بعد الحصول على قبول من جامعة داربي.

نموذج تقديم الطلبات من خلال الرابط التالي : من هنــا
لمزيد من المعلومات و التفاصيل حول المنحة الدراسية
يرجى زيارة الرابط التالي : من هنــا
من أجل مشاهدة البرامج أو التخصصات التي توفرها الجامعة يرجى زيارة الرابط التالي : من هنــا

آخر موعد للتقديم يوم 14 كانون الأول / يناير / جانفي 2018

اعلان توظيف أساتذة بكليات التقنية العليا ، أبو ظبي.

اعلان توظيف أساتذة بكليات التقنية العليا ، أبو ظبي.
شروط التوظيف :
- دكتوراه في التخصصات المطلوبة.
- ما لا يقل عن 3 سنوات من الخبرة في التدريس.
- أن يكون المترشح قادرا على توفير التعليم على مختلف المستويات داخل مجالات البرنامج
- الخبرة في تطوير المناهج الدراسية بالطبع وفقا للاعتماد والمعايير الدولية

تاريخ الاعلان: 2017/09/01
آخر أجل للتقديم:2017/12/31

لمزيد من المعلومات زر الموقع التالي:
https://recruit.hct.ac.ae/WebForms/ViewJobDetail.
*****************

قائمة الجامعات العراقية التي توفر محاضراتها على مواقعها الالكترونية مجانا في مختلف التخصصات.


قائمة الجامعات العراقية التي توفر محاضراتها على مواقعها الالكترونية مجانا في مختلف التخصصات.

1. جامعة بابل (مستودع خاص لكل كليات الجامعة).
الرابط:
http://repository.uobabylon.edu.iq/elearning/default.aspx…|633
------------------------------------------------------------------------
2. الجامعة المستنصرية (مستودع خاص لكل كليات الجامعة).
الرابط:
http://www.uomustansiriyah.edu.iq/all_lectures.php
------------------------------------------------------------------------
3. جامعة كربلاء (مستودع خاص لكل كليات الجامعة).
الرابط:
http://elearning.uokerbala.edu.iq/
------------------------------------------------------------------------
4. جامعة القادسية (مستودع خاص لكل كليات الجامعة).
الرابط:
http://www.qu.edu.iq/index.php/2016-03-30-15-07-45
------------------------------------------------------------------------
5. الجامعة التكنولوجية (كل قسم مستقل بتحميل محاضراته على صفحته الخاصة).
الرابط:
http://www.uotechnology.edu.iq/
------------------------------------------------------------------------
6. جامعة ديالى (كل كلية مستقلة بتحميل محاضراتها على صفحتها الخاصة).
الرابط:
http://www.uodiyala.edu.iq/PageViewer.aspx?id=505
------------------------------------------------------------------------
7. جامعة البصرة (متوفرة لبعض الكليات).
الرابط:
http://uobasrah.edu.iq/
------------------------------------------------------------------------
8. جامعة ميسان (متوفرة لكلية الهندسة فقط).
الرابط:
http://www.uomisan.edu.iq/eng/ar/
------------------------------------------------------------------------
9. جامعة بغداد، كركوك، الموصل، تكريت، واسط (متوفرة محاضراتها لكليات الطب فقط على موقع محاضراتي).
الرابط:
https://www.muhadharaty.com/
-----------------------------------------------------------------------
10. جامعة بغداد (كلية التربية إبن الهيثم للعلوم الصرفة).
الرابط:
http://ibnalhaythm.blogspot.hu/2013/04/blog-post_27.html?m=1

مرسوم جديد يخص تأهيل الأستاذ الجامعي

مرسوم جديد يخص تأهيل الأستاذ الجامعي
كشف وزير التعليم العالي والبحث العلمي الطاهر حجار عن مصادقة الحكومة في مجلس الوزراء المنعقد الخميس الماضي على مرسوم جديد يخص تأهيل الأستاذ الجامعي والذي سيكون ساري المفعول ابتداء من تاريخ صدوره في الجريدة الرسمية، وسيمكن هذا الأخير الأساتذة من التأهيل دون العراقيل البيروقراطية التي كانوا يعانون منها.
وأوضح حجار خلال لقائه بممثلي النقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين والنقابة الوطنية للباحثين وكذا نقابة الأساتذة الاستشفائيين الجامعيين، السبت، بأن الوزارة تعكف على دراسة جميع الانشغالات المرفوعة إليها من قبل الشركاء الاجتماعيين، سواء تلك المتعلقة بانشغالات الباحثين بخصوص نشاط البحث العلمي وفرق البحث وكذا مراجعة القانون الخاص بهم والذي سيرى النور قريبا، أو مطالب الأساتذة الاستشفائيين المتعلقة برفع نسبة التقاعد والتي قال عنها الوزير بأنها تتعلق بنظام التقاعد الوطني والذي لا يمكن لدائرته الوزارية أن تراجعه بقرار إنفرادي، كما أكد أن مشكل السكن هو مطلب وطني وليس للأساتذة فقط، مشيرا إلى أنه تم اتخاذ قرار لتسليم قرارات استفادة للأساتذة في المشاريع التي وصلت نسبة إنجازها 40 بالمائة.
وقال حجار بأن نظام التأهيل الجديد، سيمكن الأساتذة من الترقية إلى مصاف أستاذ محاضر "أ" دون المرور على المناقشة مثلما كان معمولا به سابقا، كما سيتم تقييم الجانب البيداغوجي للأستاذ الباحث بالموازاة مع البحث العلمي، مضيفا بأنه نظرا للتجاوزات التي كانت حاصلة في هذا الملف، فقد استحدثت الوزارة وفقا للمرسوم الجديد بطاقة للتقييم ويكون التأهيل مستقبلا على مستوى الندوات الجهوية، والتي يشرف على تكوين لجانها وزير التعليم العالي، على أن تدرس الملفات كل ستة أشهر، أما بخصوص قرار تقييم الأستاذ الباحث الذي صدر مؤخرا، فتجنب الوزير الحديث عن المسألة، مكتفيا بالقول بأنه يفترض على كل أستاذ تقييم أداءه البيداغوجي وحده للوصول إلى المرجعية الوطنية للجودة، مشيرا إلى أن الوزارة شرعت منذ أيام في تقييم داخلي للجامعات سواء من حيث عدد الطلبة أو التأطير وغيرها من الأمور.
******
******
وأكد الوزير بأن برامج التكوين الإقامي في الخارج لاتزال مستمرة، ولم تتأثر بسياسية التقشف، مشيرا إلى أن الأولوية لطلبة الدكتوراه للحصول على منح الدراسة للخارج، أما فيما يخص تمديد آجال مناقشة الدكتوراه للمتأخرين، فقال حجار "لا تمديد بعد جوان 2018"، وأضاف "حان الوقت لتوحيد نظام التدريس في الجامعات وهذا بعد اجتياز المرحلة الانتقالية الممنوحة لطلبة النظام الكلاسيكي"، وأردف "من لم يستطع إتمام الدكتوراه قبل 2018 فعليه أن يدخل في النظام الجديد".
وردَ حجار على اتهامات "الكناس" والاتحاد الطلابي الحر "بخصوص إقصائه لهم كشركاء اجتماعيين"، بالتأكيد على أن الوزارة لا تتحمل وزر الانشقاقات داخل التنظيمات الطلابية أو داخل الكناس، وهي تتعامل –يضيف- مع النقابات المعتمدة والتنظيمات دون استثناء، ليصرح "الكناس هم إخوان لنا وكذلك الإتحاد الطلابي الحر نحترمهم ولا مشكلة لنا معهم"، وتابع "نحن نتعامل بالقانون، إذا كانت نقابة فيجب أن يكون لها اعتماد من وزارة العمل، وإذا كانت منظمة فاعتمادها من وزارة الداخلية"، ليؤكد "جمدنا علاقتنا بهم حتى يحلوا مشاكلهم".
وكشف المسؤول الأول على القطاع، عن التحضير لندوة خاصة بالخدمات الجامعية شهر جانفي 2018، لمحاولة تحسين الخدمات للطالب، وإيجاد حلول لمشاكل النقل والإطعام، كما أعلن عن عقد شراكة مع وزارة التكوين المهني لتكوين عمال الإقامات الجامعية.
 ************

"الكناس" ينتقد إقصاءه من لقاء حجار بالنقابات 
انتقد المجلس الوطني لأساتذة التعليم العالي، إقصاء الوزير حجار لهم في لقائه بنقابات القطاع، السبت، معتبرا أن ما يحصل هو تهميش وإقصاء ضد أهم النقابات الفاعلة في قطاع التعليم العالي. وقال "الكناس" في بيان له السبت، موقع من قبل المنسق الوطني ميلاط عبد الحفيظ إن جلسة الحوار التي دعت إليها وزارة التعليم العالي يوم 7 أكتوبر في غياب أهم وأكبر شريك اجتماعي في القطاع، إن دلت على شيء فإنما تدل على حالة التخبط التي تعيشها الوزارة في اتخاذ القرار، فضلا عن تهرّبها من تطبيق برنامج رئيس الجمهورية ومخطط عمل الحكومة -يضيف الكناس- والذي يجعل من الحوار لبنة أساسية في بناء سياسة السلم الاجتماعي.
وأكد "الكناس" أنه سيتخذ بمعية باقي التنظيمات والنقابات المشكلة لثلاثية الجامعة القرارات اللازمة لإلزام الوزارة على التخلي عن هذه السياسة والتي ستكرس-حسبها- حالة التعفن وتهدد سياسة السلم الاجتماعي داخل الجامعة الجزائرية.

نقابات التعليم العالي تطالب حجار بحل مشكل السكن
طالب رئيس نقابة الباحثين، زغبي سماتي، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بإعادة النظر في القانون الأساسي للأستاذ الباحث ليتواكب مع المرحلة الحالية، كما رفع انشغالات الباحثين بخصوص استفادتهم من مختلف صيغ السكن التي حرموا منها رغم أنهم تابعون لقطاع التعليم العالي مثلهم مثل الأساتذة الجامعيين.
وقال سماتي في لقائه السبت، مع وزير القطاع إنه يتوجب إعادة النظر في هيكلة البحث العلمي ليكون أكثر إفادة وضمن برامج وطنية لها انعكاس على الوضع الاقتصادي والاجتماعي للبلاد.
من جهته، رئيس النقابة الوطنية للأساتذة الجامعيين عمارنة مسعود أكد أن الحوار هو الحل الأمثل للوصول إلى حلول لمشاكل القطاع ومهنييه، موضحا أن الحديث عن رفع الأجور سابق لأوانه خاصة في الفترة الصعبة التي تمر بها الجزائر بسبب الأزمة المالية، مطالبا بإعادة النظر في علاقات العمل بين النقابيين والمؤسسات الجامعية مع إلزامية فتح باب الحوار، وكذا إيجاد حل لمشكل السكن الذي يؤرق الأساتذة الجامعيين.

توظيف أساتذة بجامعة زايد،الإمارات العربية المتحدة

توظيف أساتذة  بجامعة زايد،الإمارات العربية المتحدة 

تخصص إدارة الأعمال:

الوثائق المطلوبة:
1- رسالة الدافع.
2- السيرة الذاتية.
3- نسخة من كل الشهادات الجامعية.
4- البحوث و الأعمال.
5- بيان فلسفة التدريس.
6- بيان البحوث
7- تقريرتقييم الطالب.
8- ثلاث رسائل توصية على الأقل.

لتقديم الطلب، أرسل الوثائق التالية إلى رئيس لجنة التوظيف:
samy.garas@zu.ac.ae

لمزيد من المعلومات يرجى زيارة الموقع الإلكتروني التالي:
http://www.zu.ac.ae/


للتسجيل في طلبات التوظيف بجامعة زايد:


المصدر
*********************************

تخصص التسيير،أو تسيير الموارد البشرية:

أرسل السيرة الذاتية الى:
 E.Omondi@zu.ac.ae  مع ذكر أنك قدمت طلبك اليكترونيا على موقع الجامعة.

***************************************


تخصص تسيير العمليات:
أرسل السيرة الذاتية الى:
 E.Omondi@zu.ac.ae  مع ذكر أنك قدمت طلبك اليكترونيا على موقع الجامعة.


ست (6) مواقع تعلمية مجانية عليك زيارتها يوميا.

ست (6) مواقع علمية مجانية عليك زيارتها يوميا

مجموعة من المواقع التعليمية ننصحك بزيارتها فهي تقدم محتوى مفيد جدا على شكل فيديوهات و كورسات و دورات تدريبية في كل المجالات:
*************

1- موقع TED:

 كلمة TED بالانجليزية هي اختصار لتكنولوجيا و ترفيه و تصميم، يتيح موقع تيد للمواهب بالقاء أفضل محاضرة في حياتهم للتعريف بأفكارهم الجديدة و المتميزة ليتعرف عليها العالم، لتقوم "مؤسسة سابلنج الأمريكية"  برعايتة هذه الأفكار وهي مؤسسة غير ربحية خاصة شعارها "أفكار تستحق الانتشار" .
يمكن مشاهدة محاضرات تيد مجانا على الانترنت و قد تم ترجمتها الى عدة لغات منها اللغة العربية، تم مشاهدة هذه المحاضرات الى غاية سنة 2009 خمسين مليون مرة.
رابط موقع تيد: https://www.ted.com/

2- موقع coursera:

 يوفر موقع كورسيرا تقانة تربوية ومساقات هائلة مفتوحة أنشأها مدرسين من جامعة ستانفورد من خلال محاضرات على الفيديو و مهام على الطالب اتمامها مع استعمال نظام المقارنة بين المتعلمين، و يوفر الموقع مجالا للنقاش بين الطلاب في كل مساق 
 تعمل كورسيرا مع جامعات عالمية على طرح مساقاتها التعليمية عبر واجهة كورسيرا لإدارة النظم التعليمية.وصل عدد المسجلين في مساقاتها في أكتوبر 2013 إلى 5 ملايين طالب من جميع أنحاء العالم. 
رابط موقع coursera 
https://www.coursera.org/


3- موقع khan academy

أكاديمية خان هي مؤسسة تربوية غير ربحية أسسها سلمان خان  و هو تربوي أمريكي جمع أكثر من 2200 فيديو تربوي توضيحي في بيته بعدها أسس الأكاديمية التي لاقت اقبالا كبيراهدف الأكاديمية الأساسي هو "توفير تعليم عالي الجودة لأي أحد وفي أي مكان"، ويوفر موقعها على الإنترنت أكثر من 3600 محاضرة صغيرة عبر فيديوات مخزنة على موقع يوتيوب. 
 رابط موقع khan academy: 
https://www.khanacademy.org/

4- موقع wikihow:

موقع ويكي هاوعبارة هن مشروع  لبناء موسوعة عن كيفية عمل الأشياء، و هو موقع تعليمي يجيب على كثير من الأسئلة و يعلمك كيفية القيام بأي شيء من خلال أقسامه العديدة التي تشمل جميع مجالات الحياة اليومية.
رابط موقع wikihow:
  http://www.wikihow.com

5- موقع udacity :

أوداسيتي هي منظمة تعليمية ربحية، تقدم كورسات عبر الانترنت للطلاب، جميع الدورات مفتوحة التسجيل ويمكن للطلاب الانتساب لكورس أو أكثر في أي وقت بعد إطلاقه. جميع المحاضرات الدراسية ومجموعات مشكلة تكون متوفرة عند الالتحاق، ويمكن بعد ذلك أن يتمها الطالب بالسرعة التي يرغب بها هو ، يتحصل الطلاب عند الانتهاء منالدورات على شهادة موقعة من طرف المدربين .
رابط موقع udacity:
https://www.udacity.com/

6- موقع howcast :

هاوكاست هو موقع الكترونى يحتوي أكثر من 100,000 فيديو تعليمي  مقسمة الى 25 تصنيف مختلف في شتى المواضيع ، للموقع العديد من الشركاء مثل وزارة الخارجية الأمريكية ، ويضم الموقع أكثر من 25 تصنيف مختلف.

رابط موقع howcast:
http://www.howcast.com/

في الأخير أدعوك عزيزي المتابع لمشاهدة الفيديو و لا تنسى الاشتراك في قناة العلم و الحياة  دعما لنا: